Conceptos básicos en el uso de la lengua castellana

La lengua castellana tiene unas reglas especiales de acentuación. 

Para empezar, tenemos que decir que todas las palabras tienen una sílaba tónica, es decir, una sílaba donde recae la fuerza cuando pronunciamos la palabra.

Pero esto no quiere decir que la sílaba tónica lleve tilde obligatoriamente. 

¿Cómo sabemos entonces cuándo colocar la tilde en la palabra?

Conociendo qué son las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas.

Recuerda: todas las palabras tienen una sílaba tónica, pero NO TODAS LAS PALABRAS van a llevar tilde.

Una vez que conocemos cuáles son las reglas básicas de la acentuación, nos encontramos con que a la hora de separar las sílabas de una palabra, ¿qué hacemos cuando nos encontramos dos o tres vocales juntas en una misma sílaba? ¿Cómo separamos esas sílabas cuando pronunciamos la palabra?

Dependiendo de cómo estén situadas esas vocales forman diptongos, hiatos y triptongos.

Pero antes de eso, debemos conocer que las cinco vocales del castellano se clasifican en cerradas/débiles y abiertas/fuertes, esto nos ayudará a entender mejor cómo funcionan los diptongos, hiatos y triptongos. 

Además de las reglas de las agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas, a la hora de poner la tilde o no a una palabra debemos saber que cuando nos encontrados DOS O TRES VOCALES juntas en una palabra, se dan unas reglas de acentuación especiales. 

Tilde diacrítica.

Llamamos tilde diacrítica a aquella que nos ayuda a DIFERENCIAR MONOSÍLABOS.

Desde la reforma de la Ortografía de la RAE en 2010, NINGÚN MONOSÍLABO SE ACENTÚA, a excepción de los siguientes: 

Una de las cuestiones que más problemas causan en la lengua castellana es la confusión con la letra H. 

En especial, con las formas verbales de HABER.

- Se escribe HABER cuando nos referimos al verbo auxiliar HABER (HABER SIDO): "Tiene que haber mucho respeto en nuestro trato con los demás". 

- Se escribe HABER si es SUSTANTIVO y se refiere al conjunto de bienes que tienes: "Tenía en su haber una colección enorme de libros".

- Se escribe A VER cuando se refiere a acciones como MIRAR, OBSERVAR: "A ver si vienes pronto", "Él fue a ver el río"

Otra de las dificultades de la letra H es cuando se trata de diferenciar entre el verbo HALLA y el auxiliar del verbo haber HAYA.

- Se escribe HALLA cuando nos referimos a buscar o encontrar. 

Ejemplos: Halla la solución a la incógnita / Él siempre halla lo que necesita en cada momento. 

- Se escribe HAYA cuando nos referimos al verbo haber. Este verbo es auxiliar, lo que quiere decir que es necesario para ciertas construcciones del castellano junto con otros verbos. 

Ejemplos: Espero que Luis haya aprobado / No creo que haya nada más que hacer.

Es importante no confundir HAYA del verbo HABER con el HAYA que es un tipo de árbol. 

Así como tener en cuenta que podemos encontrar la palabra "AYA" que se refiere a la persona que se encarga del cuidado y educación de los niños. 

También es importante diferenciar entre HAY, AHÍ y AY:

- Se escribe HAY cuando hablamos del verbo HABER:

Ejemplos: Hay que venir antes a clase / Es el año que más incendios hay. 

- Se escribe AHÍ cuando estamos indicando un lugar:

Ejemplos: Por ahí dicen que se come muy bien / El reloj tiene que estar por ahí, búscalo bien.

- Se escribe AY cuando nos referimos a una interjección que significa dolor, miedo, pena.

Ejemplos: ¡Ay! Me has hecho daño / Ay, siento mucho lo que te está pasando. 

Por último, también es posible que tengamos confusión sobre cuándo debe escribirse HECHO y ECHO. 

- Se escribe HECHO cuando nos referimos al verbo HACER.

Ejemplo: No he hecho el trabajo que me pidieron.

Pero también se escribe HECHO cuando nos referimos al sustantivo que significa: cosa que se hace o que sucede.

Ejemplo: El hecho es que no se ha portado bien. 

- Se escribe ECHO cuando nos referimos al verbo ECHAR.

Ejemplo: Siempre echo sal de más en las comidas / Me echó de la clase solo por hablar un poco. 

Vamos a centrarnos en las cuatro categorías de palabras que hemos trabajado en clase.

DETERMINANTES, SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y PRONOMBRES.

Recordemos brevemente cómo son cada una.

Vamos a centrarnos en el significado de las palabras, en este caso repasaremos las palabras sinónimas y antónimas.

Las palabras sinónimas son aquellas que tienen el mismo significado o uno muy similar a otra palabra. 

Por ejemplo: un sinónimo para la palabra "caminar" sería "andar".

Las palabras antónimas son aquellas que tienen significados contrarios con respecto a otra palabra.

Es el caso del siguiente ejemplo: un posible antónimo de la palabra "dificultad", sería "facilidad".